L’école juive de Philadelphie imprime des écrans faciaux 3D pour les agents de santé

« Les Fab Labs sont basés sur l’idée de donner aux étudiants la possibilité de créer avec leurs mains et d’ utiliser la technologie dans le processus », a déclaré le directeur de l’école, le rabbin Gil Perl, au Jerusalem Post .

Kohelet Yeshivá est une école de jour orthodoxe K-12 avec environ 260 élèves.

Avec la coopération du professeur d’art et de sa femme, également artiste, le premier prototype a été construit en deux jours, à l’aide d’une imprimante 3D et d’un découpeur laser , a déclaré Perl.

Le prototype a été examiné et approuvé par l’équipe de prévention des maladies infectieuses du centre médical local de Lankenau, à l’extérieur de Philadelphie, et la production a commencé.

« Cependant, les imprimantes 3D sont vraiment lentes, donc en exécutant les trois à la fois, chacune ne produirait que quatre bandeaux en six heures », a déclaré Perl.

Pour cette raison, lui et d’autres ont décidé d’essayer de produire un autre type d’écran facial qui ne nécessitait que l’utilisation du cutter laser. Le deuxième modèle a été approuvé par l’hôpital, et ils ont rapidement pu créer des dizaines de masques faciaux par jour.

La communauté locale a montré un énorme soutien à l’initiative, a déclaré Perl.

Un élément nécessaire que l’école n’avait pas était le bouton élastique, alors il a posté sur Facebook pour demander aux membres de la communauté s’ils pouvaient aider.

« L’acheter prendrait plusieurs jours avant d’être livré, et nous voulions commencer dès que possible », a expliqué Perl. «Les gens ont commencé à chercher des élastique à la maison et à laisser des sacs d’habites sur leur porche et sur mon porche pour moi, surtout après avoir réalisé que les pantalons et les jupes des tout-petits ont contenait beaucoup ».

Les écrans faciaux ont été donnés aux agents de santé, aux parents des étudiants, au sein de la communauté, puis aux hôpitaux locaux , a-t-il déclaré.

L’équipe travaillant sur les masques est actuellement composée du rabbin et des deux artistes, qui passent souvent toute la journée au laboratoire. Les élèves ramassent des fournitures et effectuent des livraisons.

« Nous pensions que la meilleure façon d’amplifier ce que nous produisions était de partager notre expérience afin que d’autres écoles avec des équipes similaires puissent commencer à faire de même », a déclaré Perl. Il a décrit le processus sur sa page Facebook et a demandé aux gens de le partager. Le message a été partagé plus de 1 000 fois.

« Je sais que plusieurs écoles à travers le pays ont commencé à faire la même chose, ce qui est très réconfortant », a-t-il déclaré.

Cependant, la publicité a également créé une avalanche de demandes, a déclaré Perl.

 » Les demandes ont commencé à venir de partout, New Jersey, New York  » , a- t-il déclaré. « J’ai même reçu un e-mail d’un représentant de deux grands hôpitaux me demandant d’acheter des milliers d’articles. »

«Nous sommes un petit lycée et nous ne les vendons même pas. Nous les donnons et nous collectons des fonds sur notre site Web pour acheter le matériel. »

L’école travaille désormais en partenariat avec des organisations et des particuliers locaux pour augmenter la production de visières, a déclaré Perl.

« Beaucoup ont des imprimantes 3D, mais ils n’ont pas le découpeur laser pour couper la plaque faciale réelle, alors nous leur avons dit de commencer à imprimer les bandes, de les envoyer à nos écoles, et que nous ajouterions la plaque faciale et l’élastique et les sortirions. » dit-il. « Nous travaillons avec toutes sortes de personnes, du garçon de 14 ans qui a une imprimante qui peut produire une ceinture en six heures, à un ingénieur de la Marine qui essaie de persuader toute sa base de travailler avec nous. » Tout le système des écoles publiques ici imprime des bandes pour nous, donc notre capacité a considérablement augmenté. Nous espérons produire au moins 200 masques par jour, sinon plus . »

Le plus grand défi à l’heure actuelle est de trouver les matériaux nécessaires, a déclaré Perl.

« Je suppose que la plupart des lycées d’Israël n’ont pas accès à cet équipement », a-t-il dit. « Mais j’imagine que certaines entreprises le font, nous encourageons donc tout le monde à se lever et à commencer à utiliser notre expertise si nécessaire. »